🌟 Šiandien noriu su jumis pasikalbėti apie ypatingą dieną – “Laisvės skrydžio dieną” arba rugpjūčio 31-ąją. Įsivaizduokite, kad esame mokytojų kambaryje, gurkšnojame kavą ir dalijamės mintimis apie tai, kaip šią dieną pristatyti mokiniams. Ką manote?
Na, trumpai tariant, ši diena mums, lietuviams, yra tarsi antrasis gimtadienis. 1993 metų rugpjūčio 31-ąją paskutinis Rusijos armijos ešelonas paliko Lietuvą. Įsivaizduojate? Tą akimirką, kai traukinys pravažiavo Kenos geležinkelio stotį, mes pagaliau tapome visiškai laisvi! 🚂
Žinote, kartais pagalvoju, kaip paaiškinti mokiniams, kodėl ši diena tokia svarbi. Juk jie gimė jau laisvoje Lietuvoje. Gal galėtume pradėti nuo kelių pagrindinių faktų:
- Lietuva paskelbė nepriklausomybę 1990 m. kovo 11 d., bet Rusijos kariuomenė vis dar liko šalyje.
- Beveik trejus metus vyko derybos dėl kariuomenės išvedimo.
- Paskutinis Rusijos armijos karinis ešelonas išvyko 1993 m. rugpjūčio 31 d. 23:46 val.
Kaip manote, ar šie faktai padėtų mokiniams suprasti situaciją? 🤔
O, beje, kalbant apie pamokas ir klasės gyvenimą, gal galėtume šią temą susieti su socialinių emocinių kompetencijų ugdymu? Pavyzdžiui, galėtume paklausti mokinių:
- Kaip jaustumėtės, jei jūsų namuose nuolat būtų nepažįstami žmonės?
- Ką jums reiškia laisvė kasdieniniame gyvenime?
Šie klausimai galėtų paskatinti įdomias diskusijas apie laisvę, pagarbą ir empatiją. Ką manote?
Žinote, man kilo idėja klasės veiklai. Gal galėtume paprašyti mokinių sukurti “Laisvės sieną”? Kiekvienas mokinys galėtų ant popieriaus lapo užrašyti, ką jam reiškia laisvė, ir visi kartu sukurtume koliažą klasėje. Tai būtų puiki proga ir klasės gyvenimą pagyvinti, ir giliau pažvelgti į laisvės sąvoką. 🖼️
O jums, mieli klasių vadovai, patarčiau prieš šią dieną pasikalbėti su istorijos mokytojais. Jie tikrai galėtų pasidalinti įdomiomis detalėmis apie tą laikotarpį. Be to, gal turite klasėje mokinių, kurių seneliai ar tėvai prisimena tą dieną? Būtų puiku, jei jie galėtų pasidalinti savo prisiminimais.
O, ir dar vienas dalykas! Nepamirškime pasirūpinti savo sveikata. Tokie istoriniai įvykiai gali sukelti daug emocijų, todėl svarbu rasti laiko atsipalaiduoti ir apmąstyti. Gal galėtume su mokiniais pradėti dieną trumpa meditacija, pagalvojant apie tai, ką mums reiškia laisvė?
Jei norite daugiau informacijos, rekomenduoju pasižiūrėti Lietuvos nacionalinio muziejaus svetainę arba LRT mediatekos archyvus. Ten rasite daug įdomios medžiagos.
Na, o pabaigai, leiskite pasidalinti linksma mintimi. Žinote, ką pasakė vienas mokinys, kai išgirdo apie šią dieną? “Mokytojas, ar tai reiškia, kad dabar mes galime išeiti iš klasės, kada tik norime?” 😄
Tikiuosi, šios mintys jums padės pasiruošti šiai ypatingai dienai. Jei turite klausimų ar idėjų, būtinai pasidalinkite! Juk kartu mes galime padaryti šią pamoką tikrai įsimintiną.