Naujienos iš Klaipėdos Vydūno gimnazijos: pavasario vidurys
Užsuk į kabinetą, papasakosiu apie šiandieninį seminarą ir įspūdžius iš Klaipėdos Vydūno gimnazijos, kurioje šiandien vyko tikrai įkvepianti diena!
Pirmiausia, jau prie įėjimo mane pasitiko nuostabus vaizdas – apie 40 literatūros personažų, kurie skaitė priesaiką gimnazijos kieme. Tai ne tik teatralinis pasirodymas, bet ir puikus būdas įtraukti mokinius į literatūros pasaulį, skatinant jų kūrybiškumą ir empatiją. Noriu pagirti lietuvių kalbos mokytoją Liliją Bručkienę, kuri taip uždegė vaikus persikūnyti į įvairius literatūros personažus – tai puikus pavyzdys, kaip teatro elementai gali padėti įtvirtinti mokymosi procesą ir skatinti mokinių įsitraukimą.
Vėliau su mokiniais tyrinėjome empatijos ir konfliktų sprendimo įgūdžius. Pasirodo, mokiniai labai vertina galimybę išreikšti savo jausmus ir mokytis suprasti kitus. Vienas iš praktinių užsiėmimų – vaidmenų žaidimai – padėjo jiems geriau suvokti, kaip veikia empatija ir kaip galima efektyviai spręsti nesutarimus.
Stebėdamas mokytojų reakcijas, pastebėjau, kaip svarbu naudoti kūrybinius metodus, siekiant įtraukti mokinius ir skatinti jų emocinį intelektą. Psichologiniu požiūriu, tokie metodai padeda stiprinti mokinių savivoką ir socialinius įgūdžius, kurie yra būtini ne tik mokykloje, bet ir gyvenime apskritai.
Taip pat aptarėme, kaip efektyviai bendradarbiauti su tėvais – svarbu kurti atvirą ir palaikančią komunikaciją, kuri padeda išspręsti iškilusias problemas ir stiprina mokyklos bendruomenės ryšius.
Praktinis pritaikymas
Kviečiu mokytojus ir tėvus pasinaudoti keliomis praktinėmis strategijomis:
- Empatijos ugdymas per vaidmenų žaidimus – naudokite situacijų analizę ir vaidmenų keitimą, siekiant skatinti supratimą ir emocinį intelektą (daugiau apie tai Kabinetas [mopsis.info/mokykla/kabinetas]).
- Kūrybiniai teatro elementai – įtraukite mokinius į vaidybinius projektus, kurie padės įtvirtinti literatūros temas ir ugdyti kūrybiškumą.
- Konfliktų sprendimo mokymai – naudokite diskusijas ir praktinius žaidimus, kurie moko mokinius efektyviai spręsti nesutarimus.
Baigiamasis žodis
Šiandienos diena įrodo, kad kūrybiškumas ir emocinis intelektas yra kertiniai elementai šiuolaikiniame ugdyme. Entuziastingai kviečiu visus mokytojus ir tėvus būti aktyviais partneriais šiame procese – tik kartu galime kurti įkvepiančią ir stiprią mokyklos bendruomenę!
Daug daugiau įžvalgų ir metodų rasite mūsų Kabinete [mopsis.info/mokykla/kabinetas]. Sekite naujienas ir sėkmės jūsų kasdienėje veikloje!
