Kai švietimo ministerija ruošiasi geriausiam, bet planuoja ir blogiausią
Direktoriaus kabinete oras tirštas nuo kavos garų ir nerealizuotų administracinių vizijų. Ant stalo guli krūva dokumentų, tarp kurių dominuoja ryškiai geltonas vokas su Švietimo ministerijos logotipu ir prierašu "SKUBU". Direktorė Gintarė Auklėtienė ir Pavaduotoja Griežtutė Taisyklienė jau antrą valandą bando suprasti naująjį brandos egzaminų tvarkaraštį.
"Kas sugalvojo tokį formatą?" - Direktorė Auklėtienė žiūrėjo į dokumentą taip, lyg tai būtų Bandymų Meistro nesėkmingos chemijos reakcijos protokolas. "Ar jie tikrai pradeda nuo pakartotinės sesijos planavimo? Lyg visi mokiniai iš anksto ruoštųsi neišlaikyti ir perlaikyti egzaminus?"
Pavaduotoja Taisyklienė metodiškai tiesino dokumento kampus, prieš atsakydama: "Pagal 137.4 punktą, turime informuoti mokinius apie abu tvarkaraščius vienu metu. Manau, ministerija tiesiog... optimizavo procesą."
"Optimizavo?" - Direktorė pakėlė antakius. "Tai kaip pradėti statyti namą nuo stogo. Kaip jiems pavyko pirma suplanuoti liepos mėnesį, o tik paskui birželį?"
Sekretorė Popierėlė, įžengusi į kabinetą su dar viena popierių krūva, netyčia išgirdo pokalbį: "O gal jie tiesiog mano, kad pirmą kartą niekas neišlaikys?"
Abu administracijos nariai atsisuko į ją su tokiais žvilgsniais, kad Sekretorė skubiai pridūrė: "Aš tik atiduosiu šituos..." ir padėjusi dokumentus išskubėjo pro duris.
Pavaduotoja išsitraukė savo legendinį raudoną rašiklį, kurio bijojo net Knygius Literatūrovas. "Galime sukurti savo versiją mokiniams. Supaprastintą. Kur būtų aiškiai matoma seka."
"Žinoma, bet pirmiausia turėtumėme išsiaiškinti, ar šie duomenys teisingi," - atsiduso Direktorė, traukdama telefoną. "Skambinu švietimo skyriui..."
Po penkiolikos minučių pokalbio, kurio metu Direktorės veidas perėjo visas įmanomas emocijas nuo nustebimo iki pasidavimo, ji padėjo telefoną.
"Tai ką, jie patvirtino šį... kūrinį?" - pasiteiravo Pavaduotoja.
"Taip. Ir dar pasakė, kad kitų metų tvarkaraštį sudarys dirbtinis intelektas," - atsakė Direktorė tokiu tonu, lyg praneštų apie artėjančią pasaulio pabaigą.
Pavaduotoja pradėjo skrupulingai braižyti lenteles savo užrašuose: "Mums reikia sukurti normalų vizualų grafiką mokiniams. Kažką, ką jie suprastų iš pirmo žvilgsnio."
"Geniali idėja," - Direktorė ironiškai nusišypsojo. "O gal dar paprašyti Formulės Algebrienės sukurti algoritmą, kuris išspręstų, kas, kur ir kada turi būti?"
"Nejuokaukite, Direktore. Formulė jau sukūrė tokį algoritmą praeitais metais, bet Literatūrovas jį 'netyčia' ištrynė, kai bandė išsaugoti savo poezijos rinkinį mokyklos serveryje."
Direktorė užsidengė veidą rankomis: "Stebuklinga. Kodėl viskas šioje mokykloje turi būti taip sudėtinga?"
"Pagal Mokyklų administravimo taisyklių 13 punktą, 'mokyklos administracijos darbo efektyvumas atvirkščiai proporcingas dokumentų, gaunamų iš aukštesnių instancijų, aiškumui'," - ramiai pacitavo Pavaduotoja.
"Ar toks punktas tikrai yra?" - nustebo Direktorė.
"Ne, bet turėtų būti," - pirmą kartą per savaitę Pavaduotojos veide šmėstelėjo šypsena.
Po trijų valandų intensyvaus darbo, dešimties puodelių kavos ir vieno netyčia ištrinto failo (ačiū IT administratoriui Tinklainiui už atsarginę kopiją), administracija pagaliau sukūrė aiškų, chronologiškai teisingą brandos egzaminų tvarkaraštį, kurį būtų galima pateikti mokiniams.
"Na, pažiūrėkime. Pirma pagrindinė sesija, tada pakartotinė. Chronologine tvarka. Su spalvų kodavimu pagal egzamino tipą. Atrodo aiškiai ir logiškai," - Direktorė apžiūrėjo galutinį rezultatą.
"Tiesiog neįtikėtina, kad mes, dvi suaugusios, išsilavinusios moterys, privalėjome praleisti visą darbo dieną, kad transformuotume šį biurokratinį monstrą į kažką, ką galėtų suprasti normalūs žmonės," - Pavaduotoja nusiėmė akinius ir pavargusiu gestu perbraukė akis.
"Tokia yra švietimo administracijos realybė," - filosofiškai atsakė Direktorė. "Mes esame vertėjai tarp Ministerijos esperanto ir žmogiškosios kalbos."
Tuo metu pro duris įkišo galvą Budintis Snaudalis: "Atsiprašau, kad trukdau, bet Valytoja Šluostelė rado kažkokį seną 2023-ųjų egzaminų tvarkaraštį laiptinėje. Sako, kad jis atrodo tiksliai taip pat, kaip jūsų naujasis."
Direktorė ir Pavaduotoja susižvalgė.
"Ar įmanoma, kad Ministerija tiesiog nukopijavo seną tvarkaraštį ir pakeitė datas?" - sušnibždėjo Pavaduotoja.
"Taisykliene, kartais nežinojimas yra palaima," - atsiduso Direktorė, išjungdama kompiuterį. "Spausdink naująjį tvarkaraštį ir kabink jį rytoj. O dabar eikime namo, kol nepradėjome abejoti viskuo, ką žinome apie švietimo sistemą."
Išeidamos iš kabineto, jos sutiko Valytoja Šluostelę, kuri šluostė dulkes nuo stendo su abėcėle.
"Kai kurie dalykai niekada nesikeičia, ar ne?" - paklausė Direktorė, žvelgdama į abėcėlę.
"Kur kas daugiau nei manote, Direktore," - mįslingai šyptelėjo Valytoja. "Kur kas daugiau."