Mieli kolegos, tėveliai ir visi knygų mylėtojai! 📚 Šiandien noriu jums papasakoti apie “Žodžių šventę” (rugsėjo 8-oji, Tarptautinė raštingumo diena). Įsivaizduokite, kad kažkas nusprendė: “Ei, reikia priminti pasauliui, koks stebuklas yra gebėjimas skaityti ir rašyti!” Ir taip 1966 metais UNESCO įsteigė šią dieną. Nuostabu, ar ne? 🌟
Žinote, vakar važiavau į vieną mokyklą ir mačiau, kaip pirmokai mokosi raidžių. Jų akys tiesiog švytėjo! O tada pagalvojau – kiek daug žmonių pasaulyje neturi tokios galimybės…
Įsivaizduokite, net 750 milijonų suaugusiųjų pasaulyje nemoka skaityti ir rašyti. Tai beveik kas dešimtas žmogus! Baisu pagalvoti, kad jie negali perskaityti draugo žinutės ar parašyti laiško mylimiesiems. 😢
Klausimas mokiniams: “Kaip manote, kaip atrodytų jūsų diena, jei negalėtumėte skaityti ar rašyti?”
Man atrodo, kad ši tema puikiai tinka mūsų socialinių emocinių kompetencijų ugdymui. Pagalvokite, kiek empatiškumo ir supratimo galime išugdyti, kalbėdami apie tai, kaip svarbu padėti kitiems išmokti skaityti ir rašyti!
Idėja klasės veiklai: surenkite “Raštingumo estafetę”. Tegul kiekvienas mokinys parašo po sakinį apie tai, kodėl svarbu mokėti skaityti ir rašyti. Tada sujunkite visus sakinius į vieną didelį pasakojimą ir perskaitykite jį kartu.
Tėveliams siūlyčiau namuose surengti “Šeimos skaitymo vakarą”. Išjunkite telefonus ir televizorių, susėskite kartu ir skaitykite knygas. Gal net galite perskaityti vieni kitiems balsu!
Klasės vadovams patarčiau: pagalvokite, ar jūsų klasėje nėra mokinių, kuriems sunkiau sekasi skaityti ar rašyti. Gal galite organizuoti pagalbos grupę, kur stipresni mokiniai padėtų silpnesniems?
Įdomus faktas: Ar žinojote, kad seniausias žinomas raštas – tai daugiau nei 5000 metų senumo šumerų dantiraštis? Įsivaizduokite, kiek daug istorijos mes galime skaityti dėl to, kad kažkas prieš tūkstantmečius sugalvojo, kaip užrašyti mintis! 🤯
Papildomi šaltiniai:
- UNESCO svetainė apie raštingumą (https://en.unesco.org/themes/literacy)
- Knyga “The Power of Reading: Insights from the Research” (Stephen D. Krashen). Šią knygą galima rasti Amazon svetainėje: https://www.amazon.com/Power-Reading-Third-Insights-Research/dp/1591581699
O pabaigai – linksma mintis: mokinys klausia mokytojo: “Kodėl turime mokytis rašyti ranka, jei yra kompiuteriai?” Mokytojas atsako: “Nes kai užstrigs kompiuteris, vis tiek galėsi parašyti ‘Padėkit!’ ant popierinio lėktuvo ir išmesti pro langą!” 😄
Na, kaip jums toks žvilgsnis į Tarptautinę raštingumo dieną? Gal turite savo istorijų apie tai, kaip išmokote skaityti ar rašyti? Būtų įdomu išgirsti! O dabar – einu paskaityti knygą. Juk negalima švęsti raštingumo dienos be skaitymo, tiesa? 😉