Šiandien norisi kalbėti apie kažką labai svarbaus - apie laisvę. Žinote, kai vaikštau po mokyklas, dažnai pagalvoju, koks stebuklas, kad mūsų vaikai gali laisvai kalbėti, svajoti ir kurti... 🌟
Istorinis kontekstas Ši diena pradėta minėti 2001 metais, kai JAV prezidentas George W. Bush paskelbė ją oficialia Pasauline laisvės diena, paminint Berlyno sienos griuvimą 1989 metų lapkričio 9-ąją. Įsivaizduokite - siena, kuri skyrė šeimas, draugus, kaimynus...
Sąsaja su socialinių emocinių kompetencijų ugdymu Kalbėdami apie laisvę, mes galime padėti vaikams suprasti empatiją, solidarumą ir pagarbą kitų žmonių teisėms. Tai puiki proga ugdyti pilietiškumą ir atsakomybę.
Idėjos veikloms:
- Klasėje:
- Sukurkite "Laisvės sieną" - tegul mokiniai užrašo, ką jiems reiškia laisvė
- Organizuokite diskusiją "Kas būtų, jeigu būtų..."
- Tėvams:
- Papasakokite vaikams savo arba senelių prisiminimus apie laisvės kelią
- Kartu pažiūrėkite dokumentinį filmą apie Berlyno sienos griuvimą
- Klausimai mokiniams:
- Ką tau reiškia būti laisvam?
- Kaip jaustumeis, jei negalėtum laisvai išreikšti savo nuomonės?
- Kokią atsakomybę suteikia laisvė?
Patarimai klasės vadovui: Prisiminkite, kad klasėje gali būti vaikų, kurių šeimos turi skaudžių istorijų, susijusių su laisvės ribojimu. Būkite jautrūs ir leiskite vaikams patiems nuspręsti, kiek jie nori dalintis.
Įdomus faktas: Berlyno siena buvo 155 km ilgio ir turėjo 302 sargybos bokštus. Jos griuvimas prasidėjo spontaniškai, kai žmonės su plaktukais ir kaltais pradėjo ją ardyti gabalėlis po gabalėlio.
Citata: "Laisvė - tai ne teisė daryti ką nori, o galimybė daryti tai, kas teisinga." - Peter Marshall