„Konfliktų ir mobingo valdymas“
Konfliktai ir mobingas - tai sudėtingos ir jautrios problemos, su kuriomis, deja, kartais susiduria ir mokytojų bendruomenės. Šių reiškinių pasekmės gali būti itin skaudžios ne tik pavieniams asmenims, bet ir visai mokyklos kultūrai bei ugdymo kokybei. Šis seminaras skirtas suteikti mokytojams ir mokyklų administracijai žinių bei įgūdžių, būtinų efektyviam konfliktų sprendimui ir mobingo prevencijai. Mūsų tikslas - ne tik spręsti esamas problemas, bet ir kurti saugią, pagarbią ir palaikančią darbo aplinką, kurioje kiekvienas bendruomenės narys jaučiasi vertinamas ir gerbiamas.
Apie temą plačiau
Konfliktai yra neišvengiama bet kurios žmonių grupės dalis, ir mokytojų bendruomenė nėra išimtis. Tačiau svarbu skirti konstruktyvius konfliktus, kurie gali vesti prie pozityvių pokyčių, nuo destruktyvių, kurie kenkia tarpusavio santykiams ir darbo aplinkai. Dar rimtesnė problema yra mobingas - sisteminis psichologinis smurtas darbo vietoje, kuris gali turėti ilgalaikes neigiamas pasekmes tiek aukai, tiek visai organizacijai.
Efektyvus konfliktų valdymas prasideda nuo jų priežasčių supratimo. Dažnai konfliktai kyla dėl skirtingų vertybių, interesų susikirtimo, nesusikalbėjimo ar išteklių trūkumo. Svarbu išmokti atpažinti konflikto signalus ankstyvoje stadijoje ir turėti įrankių jiems konstruktyviai spręsti.
Mobingo prevencija reikalauja sisteminio požiūrio. Tai apima aiškios organizacinės politikos prieš bet kokį psichologinį smurtą formavimą, darbuotojų švietimą apie mobingo formas ir pasekmes, bei saugių pranešimo apie tokį elgesį kanalų sukūrimą. Svarbu kurti tokią organizacinę kultūrą, kurioje patyčios ir psichologinis spaudimas būtų netoleruojami.
Tiek konfliktų, tiek mobingo atvejais, ypatingą vaidmenį vaidina lyderystė. Mokyklos vadovai turi ne tik aiškiai komunikuoti netoleranciją bet kokiam psichologiniam smurtui, bet ir rodyti pavyzdį savo elgesiu, aktyviai spręsdami konfliktines situacijas ir kurdami pagarbią darbo aplinką.
Svarbu suprasti, kad konfliktų ir mobingo sprendimas nėra vienkartinis veiksmas, o nuolatinis procesas. Jis reikalauja nuolatinio dėmesio, mokymosi ir organizacinės kultūros puoselėjimo. Tai apima ir emocinio intelekto ugdymą, efektyvios komunikacijos įgūdžių tobulinimą bei streso valdymo strategijų taikymą.
Seminaro turinys
Šio seminaro metu gilinsimės į visus konfliktų ir mobingo valdymo bei prevencijos aspektus mokytojų bendruomenėje.
Pradėsime nuo teorinio pagrindo, apibrėždami konfliktų ir mobingo sąvokas, jų formas ir pasireiškimo būdus mokyklos aplinkoje. Nagrinėsime šių reiškinių priežastis, rizikos veiksnius ir galimas pasekmes tiek individams, tiek visai organizacijai.
Gilinsimės į konfliktų valdymo strategijas. Aptarsime įvairius konfliktų sprendimo stilius ir jų pritaikymą skirtingose situacijose. Praktikuosimės naudoti mediacijos ir derybų technikas, mokysimės, kaip vesti sudėtingus pokalbius ir kaip transformuoti konfliktus į galimybes augti ir tobulėti.
Ypatingą dėmesį skirsime mobingo prevencijai ir intervencijai. Analizuosime, kaip sukurti efektyvią antimobingo politiką mokykloje, kaip atpažinti ankstyvus mobingo požymius ir kaip į juos reaguoti. Aptarsime, kaip teikti paramą mobingo aukoms ir kaip dirbti su mobingo iniciatoriais.
Nagrinėsime emocinio intelekto ir efektyvios komunikacijos vaidmenį konfliktų prevencijoje. Praktikuosimės atpažinti ir valdyti savo emocijas streso situacijose, mokysimės empatijos ir aktyvaus klausymosi įgūdžių.
Aptarsime lyderystės vaidmenį kuriant saugią ir pagarbią darbo aplinką. Nagrinėsime, kaip mokyklos vadovai gali efektyviai spręsti konfliktus, kaip kurti pasitikėjimo atmosferą ir kaip skatinti atvirą dialogą bendruomenėje.
Galiausiai, gilinsimės į organizacinės kultūros kūrimą, kuri skatina pagarbą, įtrauktį ir bendradarbiavimą. Aptarsime, kaip formuoti vertybes, kurios padeda užkirsti kelią konfliktams ir mobingui, ir kaip jas integruoti į kasdienę mokyklos veiklą.
Seminaras bus interaktyvus, derinant teorines žinias su praktinėmis užduotimis, vaidmenų žaidimais ir atvejų analizėmis. Dalyviai turės galimybę reflektuoti savo patirtį, praktikuoti naujas technikas ir kartu kurti strategijas, kaip kurti saugesnę ir pagarbesnę darbo aplinką savo mokyklose.
Renginio organizacinės detalės
- Ar galimi mokymai nuotoliu? TAIP (paprastai pasiūlau Zoom platformą)
- Ar galima išduoti pažymėjimus? TAIP. Tik tokiu atveju prašykite iš anksto, bus pateikta interneto nuoroda, kur dalyviai turės užsiregistruoti pažymai. Pastaba: tai nėra kvalifikaciniai pažymėjimai. Pageidaujant tokių pažymėjimų, derintume/registruotume renginį pasirinktame švietimo centre.
- Minimali seminaro trukmė (180 min.) – 580 Eur
- 6 ak. val. trukmės seminaras – 720 Eur
- Išsamesnės 8 ak. val. trukmės seminaras – 900 Eur
Visos kitos sąlygos, įskaitant galimybę organizuoti mokymus nuotoliu ir išduoti pažymėjimus, lieka nepakitusios. Rekomenduojame planuoti mokymus iš anksto, atsižvelgiant į šiuos būsimus kainų pokyčius.