‣
🎯 Kodėl tai aktualu
Psichodramos bendraautorė, J. L. Moreno partnerė ir viena svarbiausių metodo plėtotojų pasaulyje. Zerka — puiki figūra kalbėti apie „vaidmenų higieną“: kaip mes pereiname iš mokytojo į tėvą, iš specialisto į žmogų, kuris turi ribas.
👥 Kam
- Mokytojams: kaip klasėje įjungti gyvą, o ne „nuvargusį“ mokytojo vaidmenį? Spontaniškumas ir kūrybiškumas kaip profesinė kompetencija, ne tik asmeninė savybė. Vaidmenų higiena: ar aš dar esu mokytojas, ar jau tapau kontrolieriumi, mamą, teisėju?
- Mokiniams: supratimas, kad žmonės turi daug vaidmenų — ir tai normalu. Mokytojas namuose yra kitoks, tėtis darbe — kitoks. Padeda suprasti suaugusiųjų elgesį.
- Tėvams: vaiko elgesį kartais lengviausia suprasti, kai trumpam „suvaidiname“ jo vaidmenį. Empatinė praktika: „kaip jaučiausi būdamas juo/ja tą akimirką?“
- Psichologams: vaidmenų teorija kaip diagnostinis ir intervencinis įrankis. Supervizijose: „kokius vaidmenis šiandien nešiojau? Kuris mane alino?“
💡 Citata
„Psychodrama is a rehearsal for life.“
„Psichodrama — tai repeticija gyvenimui.“